<strong>Ungdom, læring og forebygging</strong> (2. utgave) handler om de unges ressurser, muligheter og utfordringer i skolen. Forfatterne er opptatt av temaer som:<br><br/><ul><br/><li>At ungdomstiden i dag er betydelig lengre og dermed langt viktigere enn tidligere</li><br/><li>Hvordan ungdoms læringsprosesser foregår med planlagt og ikke-planlagt læring</li><br/><li>Hvordan en skole for ungdom har utviklet seg historisk</li><br/><li>At skolen som samfunnets opplæringsaktør kan være med å styrke de unges livsmuligheter</li><br/><li>Forebyggende tiltak rettet mot ungdom og skolens ansvarsoppgaver</li><br/><li>Hvordan skolen kan skape et inkluderende læringsmiljø som kan motvirke krenkelser</li><br/><li>Hvordan virksomheten til MOT arbeider med disse temaene i skolen</li><br/></ul><br/><p>Boka er rettet mot studenter i grunnskolelærerutdanningen 5-10. Den er også aktuell for studenter i spesialpedagogikk og barnevernspedagogikk samt lærere i skolen.</p>