Handler om barns utelek, pedagogiske aktiviteter ute og hvordan man kan utvikle lekeplassen. Bokens formål er å øke lekeplassens pedagogiske kvaliteter med utgangspunkt i barns egen lek og personalets rolle og funksjon, hele tiden med et fokus på bærekraftige leke- og læringsmiljøer.<br/><br/>I boken presenteres en rekke undersøkelser og pedagogiske utviklingsprosjekter som alle argumenterer for og beskriver hvordan lekeplassen kan fremme og styrke barns lek, utvikling og læring.<br/><br/>Gjennom hele boken fremheves det hvordan begreper som nærvær, anerkjennelse, inkludering, gylne øyeblikk, bærekraft i barnehøyde og barns rett til kratt kan implementeres på lekeplassen.<br/><br/>Boken er rikt illustrert med inspirerende og beskrivende bilder.